Astronomie-Fortbildung am Freitag, 11. September 2026 für Grundschulen
Hier finden Sie die Beschreibungen der Workshops, die speziell für Grundschullehrkräfte angeboten werden. Lesen Sie diese gerne in Ruhe durch und melden Sie sich anschließend für die Veranstaltung an.
Da mehrere Workshops parallel stattfinden, können Sie uns bei der Anmeldung Ihre Präferenzen für die Teilnahme an den einzelnen Workshops mitteilen. Wir werden versuchen, Ihre Wünsche zu berücksichtigen, behalten uns jedoch vor, bei hoher Nachfrage die Reihenfolge anzupassen oder nicht alle Zeitfenster zuweisen zu können.
Falls zwischen Ihren Workshops eine freie Pause entsteht, nutzen Sie die Gelegenheit, um mit unserer Expertin für frühe naturwissenschaftliche Bildung ins Gespräch zu kommen. Sie steht Ihnen für Fragen zu unseren Bildungsangeboten und weiteren Informationen gerne zur Verfügung.
| Zeit | Option 1 | Option 2 | Option 3 |
| 13:00 - 14:00 | Registrierung | ||
| 14:00 - 14:45 | Astronomiekoffer | Kreative Bildungsprozesse gestalten und ko-konstruktiv begleiten mit Design Thinking | Die Wunderwelt der Galaxien |
| 15:00 - 15:45 | Das Blaue Perle Programm | ||
| 15:45 - 16:15 | Kaffee-Pause | ||
| 16:15 - 17:00 | Das Blaue Perle Programm | Mission Mars: Programmieren ohne Computer | Die Wunderwelt der Galaxien |
| 17:15 - 18:00 | Astronomiekoffer | Mission Mars: Programmieren ohne Computer | |
Beschreibung der Workshops
Astronomiekoffer
Der Workshop richtet sich insbesondere an Lehrkräfte des Primarbereichs und stellt die Internetplattform astronomiekoffer.com als praxisnahe Unterstützung für einen motivierenden Astronomieunterricht vor. Die Plattform bietet in der Rubrik „Themen" eine Vielzahl inhaltlich strukturierter Unterrichtsaktivitäten mit detaillierten Beschreibungen sowie dazugehörigen Materialien zum kostenlosen Download für nichtkommerzielle Bildungszwecke.
Im Workshop lernen die Teilnehmenden das Konzept des Astronomiekoffers kennen, das auf einfach umsetzbaren Aktivitäten mit Alltagsmaterialien und leicht verfügbarem Bastelzubehör basiert. Die vorgestellten Unterrichtsideen ermöglichen einen niederschwelligen Zugang zu astronomischen Themen und lassen sich ohne aufwendige Ausstattung in den Unterricht integrieren. Ausgewählte Aktivitäten werden im Workshop unterrichtspraktisch durchgeführt.
Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, handlungsorientierte und spannende Astronomie-Lerneinheiten zu planen und mithilfe der frei verfügbaren Unterrichtsmaterialien unmittelbar im eigenen Unterricht umzusetzen.
Das Blaue Perle Programm
Das Blaue Perle Programm (BPP) für die erste bis sechste Klasse verknüpft MINT-Themen mit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Durch Erzählungen, anschauliche Experimente, Modelle und Animationen werden der Forschungsdrang der Kinder und gleichzeitig ihr globales Zusammengehörigkeitsgefühl und Verantwortungsbewusstsein für ihre Mitwelt geweckt.
Das Programm besteht aus drei Modulen: (1) Unser wunderbarer blauer Planet Erde, (2) Die Erde und ihre Entstehungsgeschichte, (3) Klimawandel und Klimaschutz. In den verschiedenen Modulen erkunden die SchülerInnen aktiv die Besonderheit der Erde und werden zum nachhaltigen Handeln und Klimaschutz angeregt.
Weitere Infos und Materialien finden sich auf der Blaue Perle Webseite.
Kreative Bildungsprozesse gestalten und ko-konstruktiv begleiten mit Design Thinking
Tauchen Sie ein in die Welt des Design Thinkings, einem Prozess, der Neugier weckt, Perspektiven öffnet und Lösungen aus dem Team heraus entstehen lässt. In diesem Workshop erarbeiten wir praktisch, wie Sie mit Hilfe des Design-Thinking-Prozess ko-konstruktiv kreative und kooperative Lernprozesse der Schüler und Schülerinnen anregen und gut begleiten können.
Anhand von ausgewählten Lerngelegenheiten und Fragen aus Kindermund aus dem Themenbereich „Astronomie“ durchlaufen wir alle sechs Phasen eines Design-Thinking-Prozesses: Los geht es mit dem Verstehen der Frage oder des Problems über die Ideenfindung bis zum Prototyping. Am Ende nehmen Sie nicht nur diese Prozessidee und geeignete Methoden mit, sondern auch die Erfahrung, wie ko-konstruktives Denken, Dialoge auf Augenhöhe und eine offene Fehlerkultur Lernprozesse bereichern können.
Mission Mars: Programmieren ohne Computer
Wie steuert man eigentlich einen Mars-Rover Millionen Kilometer entfernt von der Erde? In diesem Workshop schlüpfen die Teilnehmenden selbst in die Rolle eines Rover-Teams und erleben, wie Programmierung funktioniert – ganz ohne Computer. Gemeinsam wird ausprobiert, getüftelt und getestet: Welche Befehle braucht ein Rover? Warum müssen Anweisungen ganz genau sein? Und was passiert, wenn sich ein Fehler einschleicht?
Der Workshop bietet einen einfachen und praxisnahen Einstieg in informatische Bildung in der Grundschule und zeigt, wie sich grundlegende Ideen des Programmierens spielerisch und ohne Vorkenntnisse vermitteln lassen.
Die Wunderwelt der Galaxien
In diesen Workshop dreht sich alles um Galaxien – geheimnisvolle Sterneninseln, riesige Entfernungen und eine der spannendsten Entdeckungen der Wissenschaftsgeschichte. Gemeinsam erkunden wir, wie AstronomInnen allein durch Beobachtungen des Himmels verstanden haben, dass unsere Milchstraße nicht allein im Universum ist, sondern dass es unzählige weitere Galaxien gibt. Dabei erleben Sie, wie astronomische Inhalte im Sachunterricht vielperspektivisch aufgegriffen werden können. Etwa über naturwissenschaftliches Entdecken, historische Zugänge, philosophische Gespräche und sprachliche Ausdrucksformen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich – nur Neugier auf das Universum.
Registrierung
Die Veranstaltung ist kostenlos, melden Sie sich aber bitte hier an.